香瓜

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TUhjnbcbe - 2022/6/3 14:01:00

幼儿园一日生活皆课程,

一次对话,一个游戏,

甚至一片树叶,一个圆圈,

都有可能成为

孩子们津津乐道的话题。

为了更好的保证幼儿在教育活动中的主体地位,满足幼儿个性发展需要,促进幼儿的全面发展。各班级教师根据幼儿的兴趣并结合我园特色:自然中的美育,开发和实施了班本课程。

小一班

番茄番茄

番茄的秧苗越长越大,小朋友们已经迫不及待的要把番茄的苗移栽到种植箱里了,小一班的小朋友和老师们忙的热火朝天的,我们一起来看看吧!

拔草

松土

移栽

在小朋友们的努力下,小小番茄秧苗有了“新家”,相信在小一班小朋友的悉心照料下,能够快快长大,让我们一起期待吧。

小二班

你好!香瓜

我们准备去挖土在花盆里种植香瓜,但是因为前一周一直下雨所以我们遇到了问题:下雨了,没办法挖土怎么办?有的小朋友说,我家里有土我来带;有的小朋友说那我们不挖土了吧;有的小朋友说我们换个地方种呢?于是我们就开始“给香瓜找家”。

给香瓜“找家”

为了让幼儿对香瓜有更深入的了解,老师和孩子们开展了一场关于香瓜的讨论。

我们一起去给香瓜“找家”吧!

这里应该不能种吧,这里太小了。

?我们到后面去看看吧!

我觉得沙池里面可以种,可是以后怎么玩沙呢?

这里可以种,有土地方还很大呢。

那我们就种在这里吧

装饰“新家”

寻找到“香瓜的家”,我们来给“新家”装饰一下吧,画点儿石头围在旁边。

小三班

遇见丝瓜

在上一期的班本课程当中,我们初认识了丝瓜的颜色、结构,这一次的课程我们了解了丝瓜种子所需的生长环境,为接下来种植丝瓜做好准备,去菜园松松土、画一些奶粉罐和瓶子装饰一下我们的小菜园吧!

松土

这里的土太硬了,我们要给它们松松土。

老师你看着旁边还有小石头,我们需要拿掉它

装饰

中一班

嗨!*瓜

中一班的*瓜育苗工作也在进行着,翻地、除草、松土......我们一起来看看吧!

大家开始动工了,男生负责松土,女生负责把多余的草根运到旁边去。

除草

松土

这个土太硬了,挖不动怎么办?

因为地太干了,我们可以从湿的地方挖。

点种

松土过后就是点种啦,小朋友们用手指轻轻的把土拨开一个小小的坑,把*瓜种子放进去。

覆膜

为了防止水分蒸发,提高地表温度,一起给*瓜地里覆上薄膜,期待小种子发芽!

孩子们带着期待第一次亲自种植*瓜,纷纷猜想哪边的*瓜最先发芽,让我们一起等待,用心照料,认真观察,感受生命的神奇。

中二班

小小豆芽

上期说到我们的水培豆芽各项准备工作已经做好啦,在家长的积极配合下,每个小朋友都带来了泡好的豆子,孩子们将豆子放到各自的水培框子里,让我们一起来看看水培豆芽生长情况吧!

泡豆

泡了一夜豆子看起来都变胖了呢!

照料

为了让豆子能保持湿润,我们在上面盖了一层棉布,小朋友们每天喷水,悉心照料。

发芽

经过几天的照顾,有的豆子终于破皮发芽啦!可是,孩子们也发现一些奇怪的事情

原来是水培的豆芽臭了、烂了。小朋友找到老师七嘴八舌地说了起来。

言言:老师,豆子烂掉了。

涵涵:有好多毛!

峻峻:老师,豆子好臭啊!

(边说还边用手在鼻子面前扇一扇)

我们的豆子为什么会烂呢?

豆豆:“应该是泡在水里,所以烂了。”

是不是我们周末放了两天假,没有给它们换水,才变臭的。

原来,因为近期温度太低,原本只需一周就能发芽的豆子足足过了两周才发牙,植物生长是需要氧气的,长期浸泡在水中会因为无氧呼吸而产生大量的酒精。酒精对植物有*害作用,所以时间长了,浸泡在水中的种子会失去活力,然后腐烂,开始发霉,并且产生臭味。

画豆

虽然水培的豆芽失败了,我们土培的豆芽已经长得很高了哟,我们一起来画一画吧!

虽然此次水培豆芽失败了,但这些都是孩子们宝贵的经验,也体会到种植的不易,更加珍惜每一粒粮食,当然我们不会被一点点小挫折打倒,等气候持续温暖以后,我们会吸取经验,重新尝试!

中三班

宝葫芦的秘密

种子发芽

葫芦的种子发芽了会是什么样的呢?

我觉得葫芦种子发芽就像一颗小树一样

葫芦的种子发芽了肯定是一个小葫芦娃啊!

它会长一个长长的杆子然后长出小小的树叶

那我们看一下葫芦种子发芽会是什么样的吧!

它需要除草了,要不然我们的葫芦苗就没营养了

拔草

孩子们卷起袖子就拔起草来。

画一画

我们来画一画我们的葫芦苗吧!

大一班

你好,蘑菇菌

照顾蘑菇

哇!蘑菇都长的好大啊。

因为菌菇袋里面有肥料啊,所以它们才长的这么大。

不对不对,我妈妈说里面有木屑

你们觉得菌菇袋里有什么呢?用画笔画一画你们的想法吧!

画菌菇袋

各班级的班本课程正在如火如荼的开展着,我们欣喜地看到了这个课程所蕴含的多重价值。它是基于幼儿的兴趣及经验,秉承着游戏化、生活化、经验化的课程理念,围绕着各班主题开展的一系列探究活动。接近孩子的生活,让孩子做主角,自主推进课程的进程。这样的美、这样的趣,我们共同走过。生活是美的,学习是快乐的,体验是多样的,感受是丰富的。

相信在本学期,每个班级都会给我们带来不一样的惊喜,让我们一起期待吧!

编辑

汪杉杉

素材

各班教师

审核

阮怀花

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